ENSEIGNER LA GRAMMAIRE FRANCAISE CHEZ DES FRANCOPHONES

Domaine 1 : Les constructions

D1 A : Les types de phrases

1-      Construire une phrase affirmative

2-      Construire une phrase négative

3-      Construire une phrase interrogative

4-      Construire une phrase interro négative

5-      Construire une phrase exclamative

6-      Construire une phrase impérative

D1 B : Les types de sujets

1-      Construire une phrase avec un sujet proche

2-      Construire une phrase avec un sujet éloigné

3-      Construire une phrase avec un sujet inversé

4-      Construire une phrase avec un sujet commun

5-      Construire une phrase avec un sujet partiel

6-      Construire une phrase ayant un sujet réel et un sujet apparent

D1 C : Les types de pronoms

1-      Construire une phrase avec un pronom personnel

2-      Construire une phrase avec un pronom indéfini

3-      Construire une phrase avec un pronom relatif

4-      Construire une phrase avec un pronom démonstratif

5-      Construire une phrase avec un pronom possessif

6-      Construire une phrase avec un pronom interrogatif

D1 D : Les types de verbes

1-      Construire une phrase avec un verbe d’action

2-      Construire une phrase avec un verbe d’état

3-      Construire une phrase avec un verbe pronominal

4-      Construire une phrase avec un verbe impersonnel

5-      Construire une phrase avec un verbe transitif

6-      Construire une phrase avec un verbe intransitif

D1E : Les compléments du verbe

1-      Construire une phrase ayant un complément d’objet direct

2-      Construire une phrase ayant un complément d’objet indirect

3-      Construire une phrase ayant un complément d’attribution

4-      Construire une phrase ayant un complément d’objet second

5-      Construire une phrase ayant un complément de circonstance

6-      Construire une phrase ayant une proposition subordonnée

7-      Construire une phrase ayant un complément de nom

8-      Construire une phrase ayant une proposition principale et une proposition subordonnée relative.

Domaine 2 : Les Communications

1-      Construire une phrase du registre familier

2-      Construire une phrase du registre courant

3-      Construire une phrase du registre soutenu

4-      Construire un texte sur un ton donné (ironique, comique, affectueux)

5-      Transformer des phrases à la voix passive

6-      Transformer un texte de style direct au style indirect et inversement.

7-      Donner le registre de langue des textes proposés

8-      Identifier dans un texte le ton utilisé

9-      Identifier le style de discours d’un texte.

Domaine 3  Analyse

D 3 A : Analyse grammaticale

1-      Analyser un nom dans un texte

2-      Analyser un déterminant du nom

3-      Analyser un pronom

4-      Analyser un adjectif qualificatif

5-      Analyser un complément de nom

6-      Analyser un complément d’objet (COD, COI, COD)

7-      compléments de circonstance

8-      Analyser les  mots charnières (préposition, coordination, opposition, adverbes)

D 3 B : Analyse logique

1-      Analyser les propositions indépendantes

2-      Analyser les propositions subordonnées.

Domaine 4 : Les pré-requis

      1-Expliquer ce qu’est un paragraphe, une phrase

      2-Définir le noyau verbal

      3-Établir la différence entre un verbe transitif et un verbe intransitif.

     4-Définir une préposition, une coordination, une opposition, un adverbe en donnant des exemples.